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《万万没想到,哭出来的公基结构网络》

作者:公基沙馆长 | 发表于2017-07-26 浏览:2789 | 回复:20

    时间还需调拨到2012年,某省某市的某个商用写字楼里,我摊开一本四百多页的公基讲义,双手撑着讲台,假装镇定的扫视着台下的五六十号学生。


    一个萌系女孩儿望着我,“老师,我没吃早餐,能边听边吃吗?”

    “你吃吧,不bia ji 嘴就行,不过早餐就吃炸鸡可乐貌似不太好吧。”我调侃了一句,顺便放松一下自己。


    那是早春时节,我穿着网上淘来的廉价西装,开始了人生第一堂公基课。

    霹雳啪啦的讲完3小时,似乎也已经忘记自己讲了些什么,

    

    离开教室才发现,早上那女孩还没走,“老师,我觉着你讲的挺好的”。

    原来是来夸赞的,我微微一笑装作听过了无数赞美,心里却做好了随时起飞的准备。

    “可是,我感觉我啥都没记住,这么多字,我看不完,记不住,感觉肯定考不过……我……”

    她还没说完,眼泪就先下来了。


    啪,空气里飞来一嘴巴,我的脸肿了。


微信图片_20170725183630.png


    我大概是懵圈了,脑子储备了一千种面对学生吐槽的回应,却倒在了一波眼泪之下。

    当踏上另一个城市的火车时,女孩的那句话封住了我的耳朵,我记得那天阳光很好,只是周围的乘客好像都在跟我说“字儿好多”。

 

    所以公基这玩意儿,冗杂的文字就是考生的魔障。

    如果变成图表岂不美滋滋,于是公基的画风要变。


公基知识结构网图

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    然而,光有结构网图貌似远远不够啊,知识类型的科目该记的还是得记啊,然而这么多年总结一个道理,让人主动去记东西,就像一个女孩和一个自己不喜欢的男生去看一场爱看的电影一样,总是那么勉强。


    所以:基本记忆点换成问答的形式,让人主动出击,逼死答题强迫症患者。


问答串联

 

    认识宪法:


    1、我国拥有最高效力的是哪部法律?由什么机关制定?

    2、宪法的三大特征是什么?

    3、宪法的四大原则是什么?

    4、宪法典的基本结构是什么?

    5、宗旨、目的、国家的基本任务目标属于宪法典哪个部分?

    6、公民权利义务、国家机构设置、国旗国徽等,属于宪法典哪个部分?

    7、宪法典中的附则部分具有什么特点? 


    传统的宪法分类:


    1、有无统一、特定的书面文件形式,分别被称为什么宪法?

    2、程序严于普通法律,被称为什么宪法?弹性较大,适应性强被称为什么宪法?

    3、君主名义制定的称为什么宪法?

    4、由制宪机关或公民直接投票制定的是什么宪法?

    5、君主与人民共同协定的是什么宪法? 


    民事主体:


    1、民事主体包括?

    2、自然人中,年满多少岁属于完全民事行为能力人?什么情况属于限制民事行为能力人?什么情况又属于无民事行为能力人?

    3、法人有哪三项特点?

    4、法人成立的五大条件是什么?

    5、国家机关属于什么类型的法人?私人公司又属于什么类型法人?

    6、以人为基础成立的叫什么法人?以财产为基础成立的叫什么法人?

    7、依是否营利为标准的,可以分为哪两种法人类型?

    8、任何一个企业都有企业法人,而机关法人不是任何时候都存在,机关只有在什么情况下才存在法人?

    9、事业单位的法人是否需要登记?

    10、社会团体法人的特点在于哪点?

    11、基金会法人是否需要登记?除此之外还有哪些特点?


    什么是行政法:


    1、行政法实质是调整哪两种关系的法律?

    2、行政法的基本原则有哪六项?

    3、行政法中的回避原则是指?

 

    久而久之,结构网图和基本记忆点的问答就成了我的体系核心,反映在我的PPT课件上,多少算的上一股清流,更少的字,掌握更多的东西,就是这么性冷淡的画风:


冷淡风的、我的PPT

啊东方闪电.png阿德.png


    而在这种体系下,我一直秉承着一种理念

    1、 先听完一堂课的知识点

    2、 总结知识点

    3、 再做题巩固


    有人问我为什么,为毛不能讲一个知识点就做一个题——给我五毛钱我就告诉你理由。


    因为人在学习新知识的时候,咀嚼才知味道,有一个过程。刚讲完一个知识点,马上做个题,隔壁二狗子家五岁小孩都知道就是选刚讲的知识点啦,这时候你做个题以为对了,其实很有可能和天蓬元帅一样,照样子吞了个人参果,压根儿就不知道刚刚那知识点啥意思。

    练习题放在最后,对今天学的所有知识有对比,有分辨,有整体回忆,能做对了,至少证明这堂课你懂了。

    这叫咀嚼学习,食肉知味,方才经历过,不然无非走马观花罢了。

 

    总有人问我,那女孩最后呢?


    上期其实已经说过了,那种发自内心的兴奋之前,让我发现,从事这样的培训工作,其实不是为了什么受到夸赞的虚无成就感。

    只是一份希望努力的考生能够上岸的责任罢了。

    


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